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Cursos en The Bartlett School of Architecture de Londres
La Escuela Bartlett ofrece cursos multidisciplinarios integrados por cinco escuelas de UCL de la Facultad de Medio Ambiente Construido. La facultad ofrece una amplia gama de programas educacionales y de investigaci?n y cursos de estudio, tanto en los niveles de Pregrado y Postgrado.

Programas de Posgrado / Cursos
Diploma en Arquitectura (RIBA / ARB Parte 2)
Certificado de Pr?ctica Profesional y Gesti?n en Arquitectura (RIBA / ARB Parte 3)
Master en Dise?o Arquitect?nico
Master en Dise?o Urbano
MSc / Diploma de posgrado en Arquitectura y Computaci?n
MSc / Diploma de posgrado estudios avanzados de arquitectura
MA / Diploma de posgrado historia de la arquitectura
MSc / Diploma de Posgrado en construcci?n y el dise?o urbano
MSc / Diploma de Postgrado Econom?a y Gesti?n de la Construcci?n
MSc / Diploma de Postgrado de Administraci?n de Desarrollo y Planificaci?n
MSc / Diploma de posgrado de ingenier?a y dise?o ambiental
MSc / Diploma de Postgrado Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible
MSc / Graduate Diploma Europeo de desarrollo de la propiedad y la planificaci?n
MSc / Graduate Diploma Europeo de Ordenaci?n del Territorio
MSc / Diploma de posgrado facilidades y la gesti?n del medio ambiente
MSc / Diploma de Posgrado de Futuros de Vivienda (2007-2008)
MSc / Diploma de Posgrado Interdisciplinario de gesti?n de los proyectos
MSc / Diploma de posgrado de Estudios Internacionales de vivienda
MSc / Graduate Diploma Internacional de Planificaci?n
MSc Posgrado en luz y la iluminaci?n
MSc / Diploma de Posgrado de proyectos y gesti?n de empresas
MSc / Diploma de posgrado Desarrollo Social pr?ctica
MSc / Diploma de Posgrado Ordenaci?n del Territorio
MSc / Diploma de posgrado patrimonio sostenible
MSc / Diploma de Posgrado de planificaci?n urbana y rural
MSc / Diploma de Posgrado la planificaci?n del desarrollo urbano
MSc / Diploma de Posgrado desarrollo econ?mico urbano
MSc / Diploma de Posgrado de regeneraci?n urbana
Web mayor informaci?n: www.bartlett.ucl.ac.uk

El Departamento de Construcci?n y Tecnolog?a Arquitect?nicas, de la Escuela de Arquitectura de Madrid, ofrece el Curso Patolog?a de la Edificaci?n y T?cnicas de Intervenci?n, consta de 250 horas lectivas y 250 de un trabajo pr?ctico, el curso es ofrecido entre enero y junio de cada a?o.
Inscripciones: hasta el 30 de noviembre
Valor: 4.000 ?
Becas: existen becas, deben solicitarse y enviar Curriculum Viate a estudio.
Temas o modulos que se estudian:
- Estudios Previos
- Obras de F?brica.
- Cimentaciones, recalces, apeos y demoliciones.
- Humedades y su tratamiento.
- La rehabilitaci?n de las instalaciones de acondicionamiento higrot?rmico. Fontaner?a, saneamiento y PCI.
- Recuperaci?n de estructuras de madera.
- Patolog?a y reparaci?n de cubiertas.
- Patolog?a y reparaci?n de estructuras de hormig?n y met?licas.
- Revestimientos de f?bricas.
- La rehabilitaci?n de las instalaciones el?ctricas, electromec?nicas y de alumbrado. Acondicionamiento y aislamiento ac?stico.
- Patolog?a e intervenci?n en cerramientos y acabados.
Web para mayor Informaci?n: Curso patolog?a de Edificios.

El Bombeo del hormig?n es necesario para realizar el vaciado del hormig?n en una estructura en altura, o en sitios, donde el vaciado es poco rentable hacerlo manualmente, por su cantidad o su dificultad para acceder, para el bombeo de hormig?n se utiliza el cami?n bomba para rentabilizar el tiempo de vaciado del hormig?n; durante el proceso del vertido un operario agarra el extremo de la manguera del cami?n de bombeo para hormigonar mientras tanto otro trabajador va vibrando el hormig?n y uno o varios van nivelando la superficie con una plana de madera.
El hormig?n que se utiliza es pedido de la central de fabricaci?n, se solicita seg?n las especificaciones t?cnicas que el ingeniero o el arquitecto calculista de la obra designe para el proyecto que debe estar indicado en las memorias t?cnicas, este hormig?n tiene un cumplimiento, para que no pierda las propiedades de resistencia, tiene un tiempo de vertido que se cuenta desde que sale de la central de elaboraci?n hasta la terminaci?n del vertido, este tiempo es de aproximadamente de 1 hora, cuando llega a la obra todo debe estar dispuesto para su inmediato vertido.
El cami?n bomba se solicita a la empresa que presta este servicio, este debe llegar a la obra con anterioridad que el cami?n hormigonera, para no perder tiempo de hormigonado y no se vaya a cumplir; el cami?n bomba necesita de un buen espacio para su ubicaci?n, este tiene que desplegar sus patas estabilizadoras, estas sobresalen aproximadamente 1 metro a los laterales del cami?n; adem?s hay que se?alizar adecuadamente la ubicaci?n de los camiones para evitar accidentes.
El cami?n hormigonera que viene con dep?sito giratorio trae a la obra el hormig?n elaborado en la central, este se sit?a en reversa detr?s del cami?n de bombeo, vierte el hormig?n en la bandeja donde lo aspira para realizar el vaciado.
El hormig?n que se echa en el cami?n bomba es de consistencia blanda o fluido, ya que el de consistencia pl?stica no puede ser aspirado por la manguera porque esta se puede quedar obstruida en su interior.
Despu?s de terminado el hormigonado se introduce una bola por la manguera para limpiar el hormig?n que puede quedar all? dentro, este proceso se repite dos veces para que quede limpio.

La Fundaci?n Laboral de Construcci?n es una Fundaci?n Espa?ola sin animo de lucro, que entre sus funciones y metas tiene el elevar el nivel de formaci?n profesional de los trabajadores de la construcci?n.
La Fundaci?n Laboral de la Construcci?n tiene sedes propias o acuerdos con centros concertados en las provincias para as? llegar con su formaci?n a todas las zonas del pais, adem?s de contar con un campus virtual, para garantizar una mayor cobertura de la ense?anza que imparte.
Dentro de los programas de formaci?n que imparten est?n los siguientes:
? Programas de Formaci?n Ocupacional: este tipo de programas esta enfocado a trabajadores en situaci?n de desempleo, se trata de formarlos en el ?rea de la construcci?n, para una futura inserci?n con mayores posibilidades ya que la ense?anza impartida por la Fundaci?n Laboral de la Construcci?n es eminentemente pr?ctica.
? Programas de Garant?a Social: estos programas est?n dirigidos a j?venes de 16 a 21 a?os, sin ninguna titulaci?n y su objetivo es dar una formaci?n profesional inicial.

? Programas de Formaci?n Continua: Los programas de Formaci?n continua est?n dirigidos a los trabajadores del sector de la construcci?n en activo y su enfoque es mejorar sus conocimientos y especializaci?n para facilitar un mejor trabajo.

? Programas de Formaci?n dirigidos a Colectivos Desfavorecidos: Estos programas est?n dirigidos espec?ficamente a colectivos con alg?n tipo de problem?tica social o laboral como el que se presenta en algunas minor?as, ayuda la Fundaci?n Laboral de la Construcci?n ayuda estos colectivos no solo con programas de formaci?n sino con mediaci?n, orientaci?n etc.
? Escuelas taller y talleres de empleo: este tipo de formaci?n es eminentemente pr?ctica, y sus alumnos a la par que son capacitados en un oficio en muchas ocasiones reciben una remuneraci?n.

La formaci?n y los cursos que ofrece la Fundaci?n Laboral de la Construcci?n, tiene caracter?sticas que la hacen adaptable a los trabajadores en activo como flexibilidad, adem?s de prestar asesoramiento y tutor?as, educaci?n personalizada etc.
Como ejemplo de los m?ltiples cursos que ofrece la Fundaci?n Laboral de la Construcci?n est?n los siguientes:
Para trabajadores del sector de la construcci?n en activo:
?reas: Cursos de Gesti?n, Cursos de Oficios, Cursos de Prevenci?n.
Dentro del ?rea de los cursos de Gesti?n se encuentran los cursos Calidad entre otros:
Pudiendo escoger dentro de los cursos relacionados con la calidad:
Calidad y medio ambiente b?sico
Calidad, medio ambiente y prevenci?n
Documentaci?n del sistema de calidad
Fundamentos b?sicos de la calidad i. conceptos generales
Fundamentos b?sicos de la calidad ii. implantaci?n
Fundamentos b?sicos de la calidad iii. sistemas integrados: Calidad, medioambiente y prevenci?n.
Gesti?n de la calidad normas iso-9000 y gesti?n medioambiental de empresas. normas iso-14000.
Gesti?n de la Calidad: Auditorias
Implantaci?n de la calidad en el sector de la construcci?n: obra civil y edificaci?n
Seguimiento y medici?n. Auditorias. etc.
Mayor informaci?n en: Fundaci?n Laboral de la Construcci?n

La gran mayoría de la industrias se caracteriza por productos de alta calidad, entrega oportuna, costos razonables de servicio y bajos índices de falla, mientras que la industria de la construcción se caracteriza por todo lo contrario.
La construcción como actividad productiva tiene unas características que pueden ser un inconveniente a la hora de aplicar controles de calidad. Estas Características son:
- La construcción es una industria nómada, una vez terminada una obra se desplazan a otro lado.
- La construcción crea productos únicos y no productos seriados.
- En la construcción, a diferencia de otras industrias, no es aplicable la producción en cadena, sino la producción concentrada, lo que dificulta la organización y control de los trabajos, provoca estorbos mutuos entre las diferentes actividades aunque pudiesen ser paralela su ejecución el en tiempo.
- La construcción es una industria muy tradicional con gran inercia los cambios y poca innovación tecnológica.
- La construcción utiliza mano de obra intensiva poco cualificada, el empleo de estas personas tiene carácter ocasional y sus posibilidades de promoción son pocas. Todo ello repercute en una baja motivación en el trabajo y disminución en la calidad.
- Es un gran motor de la economía de una región o país, capaz de general cientos de miles de empleos no cualificados en su mayoría.
- Interactúa con muchas otras industrias tanto fabricantes de productos como prestadoras de servicios, las cuales, dependen directa o indirectamente de la construcción como motor de empuje.
- En la construcción el producto es único o casi único en la vida de cada usuario por lo tanto la experiencia del usuario final no repercute posteriormente en la fabricación y mejora de los posteriores productos por lo tanto en la construcción el usuario influye muy poco en la calidad del producto.
- La construcción emplea especificaciones complejas, a menudo contradictorias y no pocas veces confusas. Las calidades resultan mal definidas en el origen.
- En construcción las responsabilidades aparecen dispersas y poco definidas, lo que siempre origina zonas de sombra para la calidad final.
- La industria de la construcción se ve fácilmente afectada por las recesiones económicas.
- Muchas decisiones se basan solo en la experiencia no en la investigación.
- El grado de precisión con que se trabaja en construcción, es en general mucho menor que en otras industrias, cualquiera que sea el parámetro que se contemple: el diseño, el presupuesto, los plazos, la resistencia mecánica, etc, la consecuencia es que en construcción, el sistema es demasiado flexible.
- Poca o nula inversión en Investigación y desarrollo.
- Finalmente los aspectos relacionados con la calidad en la edificación suelen limitarse a ?reas excesivamente estrechas y especializadas, referida principalmente al control de materiales y su proceso de ejecución. Frente al concepto de calidad como única satisfacción de demandas técnicas o de exigencias del usuario, se plantea en este caso la edificación como resultado conjunto de concepción y ejecución, del desarrollo armónico entre arte y ciencia tecnología, arquitectura y construcción.